Se inició el desarrollo del Módulo II: Teorías y enfoques en el aprendizaje de la Matemática, abordándose el enfoque de la Resolución de Problemas.
Como en el proceso metodológico de este Postítulo se prioriza el tratamiento de los módulos en forma transversal, se realizó una introducción al Módulo V: Uso didáctico del juego y las TICs con el fin de incorporar elementos del juego y la tecnología en la resolución de problemas.
