El desarrollo de la conciencia fonológica en niños pequeños no sólo favorece la comprensión de las relaciones entre fonemas y grafemas sino que les posibilita descubrir con mayor facilidad como los sonidos actúan dentro de las palabras. Se considera un paso previo imprescindible antes de comenzar la enseñanza formal del código alfabético.
Este curso incluyó propuestas lúdico didácticas y la planificación de estas actividades con el nuevo Diseño Jurisdiccional del Nivel Inicial.
