|
5to C.O. Economía y Administración |
El C.O. Economía y Administración realizó la presentación de Empresas Simuladas. Esta metodología de trabajo se abordó durante todo el ciclo lectivo, integrando contenidos y saberes de distintas unidades curriculares que integran la formación general y específica de los alumnos. En esta oportunidad los alumnos de 3°, 4° y 5° año han constituido varias empresas en forma simulada, que operaron en un mercado también ficticio, realizando todas las contrataciones, operaciones y registros que corresponden, reproduciendo en cada una de esas empresas la estructura de organización, de gestión y administración de una empresa real.
Asimismo, un grupo de estudiantes del 5° año han llevado a cabo la puesta en marcha de una Entidad Bancaria, que actuó como intermediario en el mercado simulado de las empresas concretando operaciones básicas de depósitos y créditos, apertura de cuentas corrientes, emisión de chequeras, entre otras.
Con esta metodología de trabajo se pretende formar personas emprendedoras con un compromiso social, que puedan proyectar, construir, poner en marcha y gestionar una empresa rentable. Es una gran oportunidad para fortalecer personalidades, descubrir aptitudes, corregir conductas y adquirir capacidades y competencias que fortalezcan la cultura del trabajo y la preparación para iniciar estudios superiores.
Grupos premiados:
1° PUESTO en la categoría “Micro emprendedores”
Grupo:CAFETERÍA y CONFITERÍA “Sweet & Coffee”
Alumnos responsables del trabajo:
- Acuña Luciana
- Almirón Melani Noemí
- Obregón Aylen Beatriz
2° PUESTO en la categoría “Micro emprendedores”
Grupo:JUGOS NATURALES “Jeux”
Alumnos responsables del trabajo:
- Martínez Carla Fabiana
- Popiw Andrea Florencia
- Tovar Jesica Daiana
- Yegros Brenda Agustina
|
4to C.O. Economía y Administración |
1° PUESTO en la categoría “Sociedades de Responsabilidad Limitada”
Grupo:COTILLON “Festa SRL”
Alumnos responsables del trabajo:
- Gismondi Ana Katrina
- Jaque Julieta Jaqueline
- Martinez Milagros Soledad
- Quiroga Julieta Agustina
2° PUESTO en la categoría “Sociedades de Responsabilidad Limitada”
Grupo:FARMACIA “Frama Todo SRL”
Alumnos responsables del trabajo:
- Blanco Liliana Elizabeth
- Da Rosa Ana Laura
- González Martin Ezequiel
- Medina Luciano Nahuel
|
3ro C.O. Economía y Administración |
1° PUESTO en la categoría “Monotributo”
Grupo:INDUMENTARIA FEMENINA “Elle”
Alumnos responsables del trabajo:
- Alarcón Candela
- Maldonado Gonzalo
- Ranniste David
- Villalba Abril
2° PUESTO en la categoría “Monotributo”
Grupo:INSTRUMENTOS MUSICALES “Rock Rifft”
Alumnos responsables del trabajo:
- Paniagua Guadalupe
- Ramos Rodrigo
- Tabarez Rodrigo
- Giménez Gustavo
|
5To C.O. Cs. Soc. y Humanidades |
Un grupo ha realizado la muestra denominada “LOS PASOS DE LA ESTUDIANTINA EN EL ISPG”, el objetivo de la misma ha sido realizar un recorrido histórico sobre la participación del Instituto en la Estudiantina de la ciudad, y de esta manera promover la identidad institucional, los valores como compañerismo, colaboración. Uno de los objetivos principales fue incentivar a los alumnos a participar de la estudiantina, ya que es una experiencia en la cual se desarrollan muchas habilidades sociales y sobre todo afianzar el sentimiento de pertenencia institucional; es por ello que se ha invitado a ex alumnos (ex directores de cuerpo de baile y banda de música).
Otro grupo, seleccionó una problemática social para trabajar en la prevención, la muestra se denominó “Conflictos escolares, ¿Qué hay detrás?”. El objetivo fue: desarrollar una actitud reflexiva sobre el bulliyng a través de la observación de dramatizaciones, videos y testimonio (de ex alumnos).
|
PARTICIPACIONES ESPECIALES |
Los alumnos de 1° “C” aprovecharon para la presentación de sus confecciones de circuitos eléctricos y mecanismos que almacenan energía, todo lo presentado se realizó en el marco de los contenidos de las unidades curriculares II y III de TECNOLOGÍA. A su vez, y en el mismo marco los alumnos de 1° “A” y 1° “B” trabajaron el contenido estructura: tipos y formas, realizando distintas maquetas con la temática.
Segundo año, ambas orientaciones, trabajó sistemas hidráulicos, para ello confeccionaron prototipos de retroexcavadoras que funcionaban al accionar un sistema hidráulico hecho con jeringas de descarte.
Tercer año hizo lo propio con la presentación de revistas en sus formatos tanto impreso como digital, trabajo realizado durante el año en la asignatura NUEVAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN.
Por su parte cuarto año se lució con experimentos de distintos tipos, enmarcados en el espacio curricular QUÍMICA. Paralelamente en otros espacios se aprovechó para la proyección de cuartos audiovisuales, a cargo de alumnos de alumnos de1°, 2° y 3 año.
